“國防科大，再見！”微笑的少年站在三號院學生宿舍九號樓前，和軍人學員骨干合影留念。這樣的畫面也發(fā)生在7天前，只不過當時是“你好”，現(xiàn)在是“再見”。7月25日，為期7天的科學營活動隨著150名營員和15名帶隊老師的離開落下帷幕。7天里，營員們聆聽名師講座、開展科技實踐、完成軍事訓練、進行成長交流?？茖W營的豐富見聞為營員們埋下一顆科技的內核，以夢想為軌道、以知識為能量，必將如紅日初升，其道大光！

堅定思想筑信念

湘水滄浪，驕陽似炬。

(資料圖)

2023年青少年科學營國防科技大學分營在長沙校區(qū)三號院火熱開營。學校特邀的院士專家以自身的親身經歷等相關故事為主線，主講了題為《走向世界的故事——電磁頻譜國際競爭》的報告，深入淺出科普電磁空間安全和通信抗干擾等概念內涵，生動詮釋“百折不撓、鍥而不舍、不怕犧牲、為祖國而戰(zhàn)”等科學家精神。

“當院士講到自己為了科研差點永遠留在雪山上，我的眼淚已流淌在臉頰?！眮碜試揽萍即髮W附屬中學的高二學生蘇星爍感動萬分?！拔覟槲覀儑矣斜姸嘭撝厍靶械目茖W家而敬佩和感動，科學家精神將激勵我在以后的學業(yè)上更加努力拼搏?！?/p>

“通過教授的國家安全和國防教育，我明白正是有著‘最可愛的人’、有著強大的國防，國民才能和平安穩(wěn)地生活?！眮碜援吂?jié)梁才學校的胡奕帆聽完國家安全和國防教育后頗有感想，“希望未來我能為國防事業(yè)添磚加瓦，保家衛(wèi)國！”

三號院戰(zhàn)術訓練場上，模擬槍體驗、步槍分解、真人CS……各項國防軍事特色活動如火如荼地開展?！爱斘叶似饦?，昂首挺胸立正站好時，自豪感簡直都要溢出了?！币幻w驗了模擬槍的營員驕傲地說，“我也想拿槍走齊步，成為一名光榮的軍人！”

院士專家輕描淡寫間，把營員帶到了沒有硝煙的科研戰(zhàn)場；軍事特色活動讓營員持真槍、講戰(zhàn)術，感悟軍旅熱血。大家對科學家精神有了更深感悟，對軍人身份多了一分理解，愈發(fā)堅定了自己的想法：培養(yǎng)對科學研究的興趣，勇毅前行，用科技助力國家的全面建設。

探索科技播火種

“我志在寥闊，疇昔夢登天?！?/p>

這是發(fā)射“夢天一號”火箭后岑溪中學黃列康寫在日記里的一句話，是屈子的胸懷，是稼軒的志向，更是營員深植于心的科技理想。古往今來，人們對天空有著無限遐想，而現(xiàn)在，“夢天一號”承載著營員們的騰飛之夢。

思考、裝配、試飛，田徑場上，每一支火箭都在營員手中井然有序地發(fā)生變化。黃列康十分重視這次難得的機會，他積極回答帶教老師拋出的科學問題，第一宇宙速度如何計算？火箭在飛行上升段的受力情況如何？他說：“‘夢天’火箭的裝配和試飛，需要的不僅僅是智慧和勇氣，更需要對科學技術的熱愛與崇敬?！?/p>

“五、四、三、二、一，點火！”經過緊張嚴謹?shù)恼{試，“夢天一號”火箭在全體學員熱切的目光中竄上天空，甩開田徑場的歡呼與雀躍，拖著長長的尾焰直沖云霄。

親自按下按鈕放飛自己裝配的火箭，在趣味實踐中體會與騰飛的火箭相關的基礎物理知識，感受“自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻、嚴謹務實、勇于攀登”的航天精神，科學營學子放飛的是火箭，亦是希望。

“我最感興趣的是‘軍臨’戰(zhàn)隊帶來的機器人比賽展示?！眮碜試揽萍即髮W附屬中學的熊奕冰興奮地說：“這些機器人不僅在比賽中很‘酷’，而且在實際應用中一定會發(fā)揮它們獨特的作用?！彼竽懙刈鞒鲎约簩C器人日后應用的“預言”。智能科學學院“軍臨”機器人比賽戰(zhàn)隊為同學們帶來了別開生面的科技展示。他們參加全國大學生A類比賽Robomaster，以“游戲”的形式不斷磨礪研究過程，全方位演練研究成果，精益求精、不斷進步，真正把科學研究做到了實處。

“天河超算、北斗導航、量子計算”這些曾屬于“科幻”的名字，今天終于在國防科大見到真貌。在“天河”超級計算機、“北斗”衛(wèi)星導航、量子學科交叉中心時，營員即使并不十分清楚這些大國重器的科技內涵，但每個人都想把眼前的所有事物“錄”進眼睛，刻在心里。

來自桂林中學的董玥彤深受啟發(fā)：“我最有感觸的是老師們屢屢提到的‘自主可控’。在創(chuàng)新這條路上，科大的老一輩科學家們以驚人的毅力、無畏的沖勁、必勝的決心攻克了一個個關鍵技術難題，實現(xiàn)了從‘人有我無’到‘人有我優(yōu)’再到‘人無我有’的一個個突破，為國家科技強盛和社會進步做出了實實在在的貢獻。希望我以后也能為國家的‘自主可控’貢獻智慧！”

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。學員們還觀摩了無人駕駛、超精密制造，試乘體驗磁浮列車……每一次實踐都是一次播種，把科技的美妙播撒進每一個營員的心中，我們深信這些小小的火種會生根發(fā)芽，向陽而茂。

開闊視野明格局

“我有兩個夢想，一是禾下乘涼夢，一是雜交水稻覆蓋全球夢。”在隆平水稻博物館，袁隆平院士的塑像矗立在水稻田上。此時，百余少年學子正抬頭瞻仰著，他們在思考：到底是怎樣的胸懷和格局，讓一位科學家將世界放在心中？

“袁隆平爺爺從小立下的崇高志向讓我敬仰，他幾十年如一日的耕耘更讓我欽佩萬分?！弊鳛閲揽拼筻l(xiāng)村振興對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學17名特邀營員之一，來自湘西鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)的初一女生張玲由衷感嘆道。她也帶著思考，在水稻歷史廳里了解水稻及其被馴服、種植的前世今生，在水稻科技廳里學習水稻從種子到米粒的演變全過程，在袁隆平與雜交水稻廳里感悟“禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”，在實驗田里親自撫摸已經結穗的水稻……終于得出了自己的答案：這是中國人的情懷和中國的智慧。

在湖南省科學技術館，營員觀看的電影講述了會魔法的小男孩與機器人的奇妙科學之旅，生動有趣地展現(xiàn)時間、空間和重力之間的關系。觀影后，他們在館內自由上手體驗的科技裝置，既玩得不亦樂乎，又在實踐中增長了科技見聞。來自漣源市第三中學的盧藝晨平日不太自信，參觀科技館后感慨說：“每個人都有自己適合的領域，每個人都是天才。我也一定可以找到自己的領域發(fā)光發(fā)熱。”

踏進長沙本土標志性企業(yè)的廠房，營員們興趣盎然地走過車間每一個角落。在功能區(qū)完備的組裝線上，產品從工序開始到出庫，都控制在精準的時間之內，萬物互聯(lián)的生產理念貫穿始終?！罢娴拈_拓眼界！學校里我們不可能接觸到這些，以前‘科技發(fā)展推動工業(yè)革新’對我來說只是單薄的一個概念，現(xiàn)在清清楚楚地擺在我們面前。”岑溪中學的嚴曉歡談到。

積極交流促成長

“少年強則國強，少年進步則國進步。”膾炙人口的《少年中國說》早已在百年前唱響。如何培育火種、呵護成長是對待青少年的不變課題。

“在與學校優(yōu)秀學員代表、青年教師代表、招生代表的交流中，我感受到優(yōu)秀學子的榜樣力量，了解了青年科學家們的成長經歷，這都使我更加明確了未來的奮斗方向和努力方法?！眮碜再F州省畢節(jié)市第二中學的吳偉勝說。

國防科大分營特別邀請學校優(yōu)秀學員代表和青年教師代表與營員開展分享會，帶領營員提前感受大學氛圍，樹立遠大的理想目標，激勵自己努力奮斗、全面發(fā)展。不僅如此，還邀請了湖南、廣西、貴州三省（自治區(qū)）的招生老師，解答營員對于高考、大學的相關困惑，幫助學生更好地規(guī)劃自己的學業(yè)、成長目標。

值得一提的是，對營員的成長幫帶還深入到日常的管理中。

為了更好組織活動，國防科大分營150位營員分成14個班，每個班由理學院“錢學森拓展班”軍人學員擔任班長。軍人班長與營員們一起參觀學習，同吃同住。科學營7班班長楊晨琰說：“營員們的好奇心很足，很多關于大學、軍人、科研的事，他們都想了解。我們會根據自己的經驗，盡可能為營員解答。”

堅定心中夢想，勇做明日星光。本期科學營活動，國防科大充分發(fā)揮學校在國防教育、科研領域的優(yōu)勢資源，尤其是近年來在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、全面建設等方面的巨大進步和工作亮點，進一步激發(fā)了青少年的愛國情懷、科學興趣，培養(yǎng)了科學精神、創(chuàng)新意識和實踐能力。未來，營員們也會在追求真理上踔厲奮發(fā)，在科技報國上篤行不怠，心懷“科技夢”，奮斗“青春夢”，共創(chuàng)“中國夢”。

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