荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）訊（記者許文秀、唐天琪 通訊員徐曼、毛曄翎、李丹）“音樂教育作為美育的重要組成部分，已成為提高國民素質的主要途徑之一。”近日，荊楚網(wǎng)（湖北日報網(wǎng)）記者走進湖北幼兒師范高等專科學校，專訪音樂教育專業(yè)負責人曹燦，探尋該專業(yè)“素能融合-寬口徑”人才培養(yǎng)模式。

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黨的二十大報告描繪了教育的長遠藍圖，強調要“發(fā)展素質教育”。音樂教育作為實施素質教育的重要組成部分，隨著國家的不斷重視和政策上的推動，已經得到全民高度關注。無論是學校美育教育，還是社會藝術普及，對高素質音樂教育人才的需求都在不斷增長。

作為湖北省高水平專業(yè)群專業(yè)之一，湖北幼兒師范高等?？茖W校音樂教育專業(yè)致力于為社會培養(yǎng)德技并修、綜合能力強的高素質應用型音樂教育人才，面向小學、幼兒園、青少年宮、社會藝術培訓機構，能夠勝任音樂教育教學、藝術普及、音樂活動組織等工作。

學踐相融 助力素能融合人才培養(yǎng)

該專業(yè)有著雄厚的師資力量，教師團隊由行業(yè)內致力于音樂美育研究及兒童音樂教育發(fā)展的專家教授牽頭，他們教學經驗豐富、教科研能力強，曾包攬湖北省教育廳組織的歷屆黃鶴美育節(jié)音樂優(yōu)質課教學一等獎，全國教師教學及技能比賽一等獎。近年來，該專業(yè)還引進多名國內外知名院校的優(yōu)秀青年音樂人才，他們專業(yè)素養(yǎng)高，業(yè)務能力強。教師團隊打造的線上精品課《兒童歌曲鋼琴伴奏編配》被評為省級精品課程。

“音樂教育專業(yè)以立德樹人為根本，以學生為中心，以職業(yè)為導向，在多年的專業(yè)建設中，堅持‘學教相融，學踐相通’的專業(yè)理念，合理設置核心技能與素養(yǎng)課程，將課堂內外教學與校園內外實踐實訓有機融合，以豐富多彩的音樂藝術活動為載體，形成了‘素能融合（多技能、會育人、蘊素養(yǎng)）-寬口徑（多渠道就業(yè)、多方向升學）’的人才培養(yǎng)模式。”據(jù)曹燦介紹，近幾年，該專業(yè)學生多次斬獲各類高級別藝術賽事大獎，獲得榮譽百余項，連續(xù)兩屆榮獲湖北省大學生藝術節(jié)合唱、器樂組一等獎，連續(xù)多年在湖北省“長江鋼琴杯”青少年音樂比賽、“央音”全國青少年藝術展演中榮獲器樂、聲樂各組別優(yōu)異成績，其中一等獎30余項，連續(xù)六年蟬聯(lián)湖北幼?！拔逶碌孽r花”合唱比賽冠軍。同時，該專業(yè)學生也曾受邀在武漢及鄂州多場文藝匯演中進行表演，廣受好評。

學教相通 賦能學生寬口徑職業(yè)發(fā)展

音樂教育專業(yè)與武漢市及鄂州市30多所優(yōu)質小學、校外藝術培訓企業(yè)協(xié)同育人，形成“校校聯(lián)合、校企共育”長效機制，每年輸送學生到各基地，進行深入見習實習，為學生的崗位實踐能力提升以及就業(yè)提供了資源支持與保障，幫助學生實現(xiàn)在音樂教育領域的高質量就業(yè)。

今年，湖北幼專也成功獲批教育部1+X“器樂藝術指導”職業(yè)技能等級證書試點及考核院校，音樂教育專業(yè)學生在校參加線上線下培訓，考核合格即可獲取該職業(yè)技能等級證書，賦能學生職業(yè)發(fā)展。

該專業(yè)畢業(yè)生深受用人單位喜愛，呈現(xiàn)供不應求的態(tài)勢。2018屆音樂教育專業(yè)優(yōu)秀學生徐瀅婷在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，屢獲獎項，畢業(yè)后受聘于湖北省實驗幼兒園；2020屆優(yōu)秀畢業(yè)生劉情在校時曾兩次獲得國家勵志獎學金，湖北省“長江杯”青少年音樂比賽聲樂組一等獎，畢業(yè)后順利考入湖北省事業(yè)編制，成為小學音樂教師......值得一提的是，該專業(yè)畢業(yè)生升學率同樣喜人，多名學生考入湖北師范大學、湖北第二師范學院等學校繼續(xù)深造。

“音樂教育專業(yè)期待你的到來，讓我們徜徉在音樂的海洋里，在音樂教育的舞臺上綻放光彩?！辈軤N說道。音樂教育專業(yè)熱忱歡迎全國各地的考生，今年擬招收180名學生。無論你是文科生還是藝術生，只要熱愛音樂均可報考。

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