教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù) 教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文
今天來(lái)聊聊學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù),教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文的文章,現(xiàn)在就為大家來(lái)簡(jiǎn)單介紹下教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù),教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文,希望對(duì)各位有所幫助。
1、恍惚之間,一學(xué)年結(jié)束了。
(資料圖片僅供參考)
2、我從實(shí)習(xí)到如今,工作已經(jīng)有四年多了,如今我在某學(xué)校從事教師工作,教三年級(jí)小學(xué)生的語(yǔ)文科目,在與前輩的不斷學(xué)習(xí)和自己平時(shí)的不斷積累之下,我已經(jīng)基本形成了自己的一套教學(xué)方法。
3、2、在工作方面,我剛步入崗位的時(shí)候,強(qiáng)烈的責(zé)任心就告誡自己,一定要做好本職工作,一定要好好培養(yǎng)這些祖國(guó)的花朵們!于是,我努力收集方法,花大量時(shí)間向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩請(qǐng)教,和同事互相探討互相引薦。
4、在此期間我備下了大量的教案,并堅(jiān)持每天晚上把第二天的課備好并自己先瀏覽幾遍才上床睡覺(jué)。
5、3、在教學(xué)方面,我提倡學(xué)生們多動(dòng)腦,多回答問(wèn)題,養(yǎng)成勤于動(dòng)腦的習(xí)慣,這一習(xí)慣對(duì)于學(xué)生們?nèi)蘸螵?dú)立解決問(wèn)題是非常有好處的。
6、于是,在這一期間,形成了一種特別有意思的課堂現(xiàn)象,即基本的課程講完后,老師在課堂上較少說(shuō)話(huà),倒是學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地踴躍發(fā)言。
7、4、我覺(jué)得這是一個(gè)非常好的現(xiàn)象,我認(rèn)為一門(mén)課程要讓學(xué)生們用心的最關(guān)鍵的因素就是要調(diào)動(dòng)他們的積極性,有了參與感,同學(xué)們才能認(rèn)真聽(tīng)課。
8、于是當(dāng)我講完一篇課文后,認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們肯定充滿(mǎn)了對(duì)課文的看法,我就專(zhuān)門(mén)抽出十到二十分鐘的時(shí)間讓他們自行發(fā)表看法,我在此時(shí)作為一個(gè)傾聽(tīng)者并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我插入一些個(gè)人看法,對(duì)同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。
9、5、在課后作業(yè)方面,每次課程結(jié)束后,為了鞏固學(xué)生對(duì)于課程的理解,我都會(huì)布置一些作業(yè)給大家。
10、在教新課文的時(shí)候,我會(huì)讓學(xué)生在前一天做作業(yè)的時(shí)候把這篇課文的作者和寫(xiě)作背景查找出來(lái),并試圖通過(guò)自己預(yù)習(xí)課文來(lái)從中找到聯(lián)系,揣摩作者的寫(xiě)作意圖。
11、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于課文的理解性果然有所提升,于是這一辦法被我一直使用,到如今已有許多老師開(kāi)始效仿了。
12、6、上作文課的時(shí)候,我鼓勵(lì)學(xué)生大膽寫(xiě)、認(rèn)真寫(xiě),并將原來(lái)固定的交作文的時(shí)間一再延遲,避免有些寫(xiě)作速度較慢的同學(xué)為了趕在上交時(shí)間之前完成而應(yīng)付式地交出一些質(zhì)量不過(guò)關(guān)的作文。
13、這一方法也取得了一定的成效,一段時(shí)間后,我和其他班的老師交換著批閱作文時(shí),發(fā)現(xiàn)我?guī)У膶W(xué)生整體來(lái)說(shuō)比其他班的學(xué)生在寫(xiě)作上語(yǔ)言更通順、文筆更流暢一些,這或許是我給了更多時(shí)間的原因。
14、7、以上是我個(gè)人本年度的一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),算是我的收獲,但在這一年的工作中我也發(fā)現(xiàn)了很多的不足,接下來(lái)的工作中我會(huì)嘗試著和學(xué)生進(jìn)行溝通交流,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)缺陷,讓自己的教學(xué)水平更上一層樓。
相信通過(guò)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)語(yǔ)文這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣一起來(lái)探討。
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